8. DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH

เป้าหมายที่ 8 ส่งเสริมการเติบโตทางเศรษฐกิจที่ต่อเนื่อง ครอบคลุม และยั่งยืน การจ้างงานเต็มที่ และมีผลิตภาพ และการมีงานที่สมควรสำหรับทุกคน

Research

Activity / Programme

หัวข้อ

รายละเอียด

ชื่อกิจกรรม/โครงการ:

พัฒนาระบบและกลไกเพื่อสุขภาวะเด็กปฐมวัย: ภาคกลางและตะวันตก

Indicator:

3.2 ยุติการตายที่ป้องกันได้ของทารกแรกเกิดและเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี โดยทุกประเทศมุ่งลดอัตราการตายในทารกลงให้ต่ำถึง 12 คน ต่อ การเกิดมีชีพ 1,000 คน และลดอัตราการตายในเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี ลงให้ต่ำถึง 25 คน ต่อการเกิดมีชีพ 1,000 คน ภายในปี 2573

ที่มาและความสำคัญ:

วัยทองของการพัฒนการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย คือช่วงอายุตั้งแต่แรกเกิดจนถึง 6 ปี เนื่องจากเป็นช่วงเวลาที่สมองมีการพัฒนาการสูงสุดส่งผลต่อสติปัญญา บุคลิกภาพ และความฉลาดทางอารมญืในอนาคต เด็กที่ได้รับสารอาหารที่มีคุณค่า การดูแลสุขภาพที่ดี อยู่ในสิ่งแวดล้อมและสังคมที่ดี ได้รับการกระตุ้นการเรียนรู้อย่างถูกต้อง ในช่วงแรกของชีวิต จะช่วยให้เด็กมีสุขภาพกายใจ มีพัฒนาการ สติปัญญาและความฉลาดทางอารมณ์ที่ดี เพื่อเตรียมก้าวสู่วัยเรียนและเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต

ช่วงเวลาที่จัดกิจกรรม/โครงการ:

5 เมษายน 2562 - 30 กันยายน 2563 (18 เดือน)

สถานที่จัดกิจกรรม/ โครงการ:

1.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่เป็นศูนย์เรียนรู้ จำนวน 3 พื้นที่
1.1 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านราชคราม จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
1.2 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองนครปฐม จังหวัดนครปฐม
1.3 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพุเลียบ และศูนย์พัฒนาเด็กเล็กหนองขาว จังหวัดกาญจนบุรี
2.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเครือข่าย จำนวน 39 ศูนย์
3.พื้นที่พัฒนาระบบการพัฒนาคุณภาพชีวิตระดับอำเภอ
3.1 อำเภอบางไทร จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
3.2 อำเภอเมืองกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี

หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง/ผู้มีส่วนได้เสีย:

1.คณะพยาบาลศาสตร์ ม.มหิดล
2.สถาบันโภชนาการ ม.มหิดล
3.วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ ม.มหิดล
4.สถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว ม.มหิดล
5.ที่ว่าการอำเภอบางไทร จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
6.เทศบาลตำบลราชคราม จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
7.เทศบาลเมืองนครปฐม จังหวัดนครปฐม
8.เทศบาลตำบลหนองบัว จังหวัดกาญจนบุรี
9.สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.)

วัตถุประสงค์:

1.เพื่อสนับสนุนให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเครือข่ายยกระดับคุณภาพ โดยใช้ศักยภาพของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่เป็นศูนย์เรียนรู้ใน 3 จังหวัด
2.เพื่อสนับสนุนระบบและกลไกการพัฒนาเด็กปฐมวัยในระดับอำเภอให้ดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

รูปแบบการดำเนินกิจกรรม/โครงการ:

กิจกรรมที่ 1 การพัฒนาศักยภาพศูนย์พัฒนาเด็กเล็กที่เป็นศูนย์เรียนรู้
กิจกรรมที่ 2 การพัฒนาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กแบบก้าวกระโดด
กิจกรรมที่ 3 การติดตามและการประเมินผลอย่างต่อเนื่อง
กิจกรรมที่ 4 การถอดบทเรียนและการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
กิจกรรมที่ 5 การแลกเปลี่ยนเรียนรู้และการพัฒนานโยบายสาธารณะ

กลุ่มเป้าหมาย/กลุ่มผู้ร่วมกิจกรรม:

เด็กปฐมวัย อายุ 0-6 ปี จากศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

จำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรม:

150 คน

ผลลัพธ์ที่นำไปใช้ประโยชน์จากกิจกรรม:

1.ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเครือข่ายจำนวน 39 ศูนย์ มีกระบวนการพัฒนาระบบอยู่ในเกณฑ์ดี
2.เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเป้าหมายได้รับการติดตามพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
3.เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีพัฒนาการสมวัยเพิ่มขึ้น
4.เด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเป้าหมายที่มีปัญหาพัฒนาการได้รับการดูแล 100%
5.เด็กปฐมวัยที่มีปัญหาทุพโภชนาการได้รับการดูแล 100 %

Web link
อ้างอิงการดำเนินงาน:

https://ns.mahidol.ac.th/nurse_th/annual_activities/2562/02/COACT.html
https://ns.mahidol.ac.th/nurse_th/annual_activities/2562/02/COACT2.html

รูปภาพประกอบ:

SDG goal ที่เกี่ยวข้องอื่นๆ

2, 4, 5

Conference / Meeting

Sustainable Development Goals (SDGs)

8. DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH

Other Websites

Other Websites

Social Media

Contact Us