คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล

ครูเพศวิถีพันธุ์ใหม่สำหรับวัยรุ่น “Disruptive Teacher and Sexuality Education for Adolescence”

หัวข้อ

รายละเอียด

ชื่อกิจกรรม/โครงการ:

ครูเพศวิถีพันธุ์ใหม่สำหรับวัยรุ่น “Disruptive Teacher and Sexuality Education for Adolescence”

Indicator:

3.3 ยุติการแพร่กระจายของเอดส์ วัณโรค มาลาเรียและโรคเขตร้อนที่ถูกละเลยและต่อสู้กับโรคตับอักเสบ โรคติดต่อทางน้า และโรคติดต่ออื่นๆภายในปี 2573

ที่มาและความสำคัญ:

วัยรุ่นตอนต้น เป็นวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นหลายด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ และจิตใจ การเปลี่ยนแปลงร่างกายเข้าสู่วัยหนุ่มสาว การเปลี่ยนแปลงฮอร์โมนเพศ มีแรงขับทางเพศสูง มีความอยากรู้ อยากลอง ซึ่งการเปลี่ยนแปลงทางเพศมีพัฒนาการที่รวดเร็วมากกว่าสมอง ทำให้กระบวนการพัฒนาทางความคิดช้ากว่าการเปลี่ยนแปลงร่างกาย วัยรุ่นอาจขาดการใคร่ครวญ คิดวิเคราะห์ ประกอบกับสภาพสังคม เศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลงไป การสื่อสารแบบไร้พรมแดน ทำให้วัยรุ่นได้รับข้อมูลต่างๆ เกี่ยวกับเรื่องเพศทั้งในทางที่ถูกต้อง และไม่ถูกต้อง ส่งผลให้วัยรุ่นอาจมีความเชื่อที่ไม่ถูกต้อง และเมื่อตกอยู่ในสถานการณ์ทางเพศ อาจตัดสินใจปฏิบัติพฤติกรรมทางเพศที่ส่งผลกระทบด้านลบต่อตนเอง มีพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ เช่น มีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควรและไม่รู้จักวิธีการป้องกันที่ถูกต้อง นำไปสู่การเกิดปัญหาสุขภาพทางเพศ ได้แก่ การตั้งครรภ์ไม่พึงประสงค์ โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ โดยเฉพาะโรคเอดส์และซิฟิลิส1 เป็นต้น ซึ่งปัญหาดังกล่าวเป็นอันตรายถึงแก่ชีวิต หรือวัยรุ่นอาจต้องออกจากสถานศึกษา ไม่มีรายได้ ส่งผลกระทบต่อปัญหาเศรษฐกิจและสังคม ดังนั้นวัยรุ่นควรได้รับความรู้ ทักษะและการปลูกฝังทัศนคติเชิงบวกในเรื่องเพศเพื่อป้องกันการเกิดปัญหาดังกล่าว

ช่วงเวลาที่จัดกิจกรรม/โครงการ:

เดือนธันวาคม 2562-กุมภาพันธ์ 2563

สถานที่จัดกิจกรรม/ โครงการ:

คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล

หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง/ผู้มีส่วนได้เสีย:

คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล , คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล

วัตถุประสงค์:

วัตถุประสงค์หลัก
1. ครูมีทัศนคติเชิงบวกต่อการสอนเพศวิถีศึกษา
2. ครูมีความรู้ความเข้าใจเรื่องเพศวิถีศึกษา
3. ครูมีความรู้ในการสอนเพศวิถีศึกษา
4. ครูมีทักษะการสอนเพศวิถีศึกษา
5. ครูมีความรู้และทักษะในการประเมินผลการสอนเพศวิถีศึกษา
6. ครูมีความรู้และทักษะในการให้คำปรึกษาเรื่องเพศ
วัตถุประสงค์รอง
1. นักเรียนมีความรู้เรื่องเพศวิถีศึกษา
2. นักเรียนมีพฤติกรรมทางเพศที่ปลอดภัย

รูปแบบการดำเนินกิจกรรม/โครงการ:

การฝึกอบรม และฝึกปฎิบัติ เกี่ยวกับเทคนิค และหลักการให้คำปรึกษาเกี่ยวกับปัญหาสุขภาพทางเพศในวัยรุ่น

กลุ่มเป้าหมาย/กลุ่มผู้ร่วมกิจกรรม:

ครู ผู้บริหาร และ นักเรียน

จำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรม:

242 คน

ผลลัพธ์ที่นำไปใช้ประโยชน์จากกิจกรรม:

1. ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้และทัศนคติเชิงบวกต่อการจัดการเรียนรู้เรื่องเพศวิถีศึกษาในโรงเรียนได้
2. ข้อมูลเชิงปริมาณและคุณภาพของผลของโปรแกรมการอบรมเพื่อเป็นข้อเสนอแนะในการพัฒนาระบบ
สนับสนุนการจัดการเรียนรู้เพศวิถีศึกษาในโรงเรียนเขตบางกอกน้อย
3. โมเดลการพัฒนาคณุเพศวิถีศึกษา

Web link อ้างอิงการดำเนินงาน:

https://ns.mahidol.ac.th/nurse_th/annual_activities/2563/01/disruptive_teacher.html

รูปภาพประกอบ:

SDG goal ที่เกี่ยวข้องอื่นๆ

4, 5, 8

Sustainable Development Goals (SDGs)

Other Websites

Other Websites

Social Media

Contact Us